Articulaire aandoeningen (dyslalia) bij kinderen

Kinderen met articulatie of fonetische stoornissen (vroeger dyslalia genoemd) hebben een verkeerde uitspraak of voegen geluiden in de verkeerde richting in. Ze zeggen bijvoorbeeld totolade in plaats van chocolade.

Articulaire aandoeningen (dyslalia) bij kinderen

Wat is een fonetische stoornis?

Kinderen met articulatie of fonetische stoornissen (vroeger dyslalia genoemd) hebben een verkeerde uitspraak of voegen geluiden in de verkeerde richting in. Ze worden daarom vaak door anderen als slecht of helemaal niet begrepen. De getroffen kinderen zeggen bijvoorbeeld Totolade in plaats van chocolade, Keppe in plaats van trap of constructie in plaats van boom. De meest voorkomende geluiden in het Duits zijn de sibilanten ("lispen").

Ongeveer 13,5 procent van alle kinderen tussen de vier en zes jaar een articulatie stoornis.

Hoe wordt Dyslalia gevormd?

Als je spreekt, is het heel normaal dat het kind niet meteen alle geluiden correct uitspreekt en op de juiste plek gebruikt. maar tegen het einde van het vijfde jaar van het leven moet alle spraakklanken en geluid combinaties correct te maken en toe te passen (met uitzondering van de S-geluid). Als de uitspraak van een kind duidelijk te onderscheiden is van die van zijn leeftijdsgenoten, wordt dit een fonetische stoornis genoemd.

Oorzaken kunnen onder meer zijn:

  • slechthorendheid
  • Te zwakke of slecht gecoördineerde mondspieren
  • Gespleten gehemelte, kaak- of tandafwijkingen
  • Gebrek aan discriminatie voor soortgelijk klinkende geluiden met intact gehoor (bijvoorbeeld: kop en pot)

Hoe verstoringen van de uitspraak te herkennen?

Vaak zijn ouders die aandacht besteden aan de verkeerde uitspraak van haar kind door het te vergelijken met andere kinderen. In de regel is de kinderarts het eerste aanspreekpunt. Dit zal het kind over te dragen aan meer nauwkeurige diagnose van een logopedist, een logopedist zo. De logopedist is het testen van het gebruik van image maps uitspraak van het kind en de aard en omvang van articulatie stoornis.

Een gehoortest bij de KNO-arts zou bijvoorbeeld moeten verduidelijken of er sprake is van een auditieve beperking.

Als de spraakstoornis niet bij de ouders zelf optreedt, zal de kinderarts ze vinden in de gebruikelijke U9. De U9 is de studie waarin hij routinematig de taalontwikkeling van het kind beoordeelt.

Hoe worden aandoeningen van de uitspraak behandeld?

Na de diagnose creëert de logopedist een behandelingsconcept. Dit concept is gebaseerd op de aard en de ernst van articulatie stoornis en komt overeen met de leeftijd van het kind. In de meeste gevallen laat hij het kind oefeningen doen voor mondelinge motoriek, luisteren, akoestische differentiatie en voor het maken van geluiden. Het materiaal is altijd kindvriendelijk. Het is zeer nuttig voor het therapeutische succes, als de ouders hun kind ondersteunen in overleg met de logopedist tijdens de therapie.

Als de dyslalia symptoom van een grotere vertraging in de ontwikkeling zijn, logopedisten interdisciplinaire samenwerking met artsen, ergotherapeuten, fysiotherapeuten of psychologen.

prognose

Hoe eerder de behandeling begint, kan het eerder een kind uw uitspraak trainen en correct uitspreken.


Zo? Deel Met Vrienden: