Autisme

Autisme is een verzamelnaam voor verschillende diepgaande ontwikkelingsstoornissen. Lees hier alles over typische symptomen, oorzaken en behandeling!

Autisme

Autisme is een verzamelnaam voor verschillende diepgaande ontwikkelingsstoornissen. De getroffenen hebben problemen om normale relaties met hun medemensen tot stand te brengen en sociale contacten te vermijden. Vaak kunnen ze het moeilijk maken om emoties te begrijpen en verkeerd te interpreteren. Maar waar komt autisme vandaan en wat zit er precies achter? Antwoorden op deze vragen zijn hier te vinden.

ICD-codes voor deze ziekte: ICD-codes zijn internationaal geldige codes voor medische diagnose. Ze worden b.v. in doktersbrieven of op onbekwaamheidscertificaten. F84F98

Marian Grosser, arts

Autisten leven in hun eigen wereld, wat moeilijk te begrijpen is voor anderen. En toch kunnen gedragstherapie en de training van familieleden veel doen.

Productoverzicht

autisme

  • beschrijving

  • symptomen

  • oorzaken

  • diagnose

  • vorm

  • behandeling

  • prognose

Autisme - kort overzicht

  • beschrijving: een diepe ontwikkelingsstoornis, die het sociale leven onder meer bemoeilijkt
  • vormen: Early Childhood Autism, Asperger's Syndrome, Savant's Syndrome, High-Functioning Autism
  • symptomen: gestoorde sociale vaardigheden, spraak- en communicatiestoornissen, stereotiep gedrag, vaak mentale retardatie, maar vaak ook geïsoleerde, uitstekende mentale vermogens
  • oorzaken: genetische oorzaken, verstoorde hersenontwikkeling, verstoord hersenmetabolisme
  • behandeling: Gedragstherapie om sociale vaardigheden, spraaktraining te verbeteren
  • voorspelling: niet te genezen, vaak afhankelijk van hulp voor het leven, met lichtere vormen (vooral Asperger) ook onafhankelijk leven mogelijk

Lees ook

  • Vroegschoolse autisme
  • Savant syndroom

Wat is autisme?

Autisme is een verzamelnaam voor verschillende diepgaande ontwikkelingsstoornissen. Er zijn drie hoofdtypen autisme:

  • Vroegschoolse autisme
  • Het syndroom van Asperger
  • Atypisch autisme

Experts spreken daarom ook van een autismespectrumstoornis. Het uiterlijk is heel anders, afhankelijk van de vorm van autisme en het individu. Sommige patiënten ontwikkelen slechts licht autisme, anderen zijn ernstig gehandicapt.

Ook, intelligentie en taalvaardigheden sterk uiteen: De meerderheid van de mensen met autisme is verstandelijk beperkt, maar er zijn ook normaal en zelfs begaafde patiënten. In sommige gevallen worden de verschillende typen autisme ook probleemloos samengevoegd.

symptomen

Autistische mensen hebben de volgende drie kenmerken:

  • Je sociale vaardigheden zijn gestoord.
  • Uw communicatie en taal zijn geschaad.
  • Hun gedrag is opvallend. Het is vaak stereotypisch, herhaalt zichzelf en volgt bepaalde rituelen.

Autisme symptomen: verstoorde sociale interactie

Autistische mensen vinden het moeilijk om relaties op te bouwen met hun medemensen. Autistische kinderen worden vaak opgemerkt door hun gedrag al in de kindertijd. Aandachtige ouders zullen snel beseffen dat hun baby zich anders gedraagt ​​dan andere kinderen.

Kenmerkend voor autistische kinderen is dat ze geen hechte band opbouwen met hun ouders en niet reageren op prikkels uit de omgeving.

Vermijd oogcontact

Bijvoorbeeld, baby's zoeken meestal het uiterlijk van de moeder en fysiek contact om de nabijheid te vergroten. Autistische baby's, aan de andere kant, vermijd actief oogcontact. Ze imiteren niet de glimlach van hun tegenhanger. Daardoor zien ze er vaak apathisch of rigide uit.

Sommige ouders vermoeden in het begin zelfs dat hun kind doof of blind is omdat het geen reactie op het milieu vertoont.

Later kunnen ernstig autistische kinderen geen vriendschappelijke relaties met hun leeftijdsgenoten aangaan. Ze spelen het liefst alleen. Ze nemen alleen hun medemensen waar als ze hun behoeften willen vervullen.

Gebrek aan empathie

Autisten kunnen de gevoelens van anderen niet begrijpen en zich niet inleven in anderen. Zelfs hun eigen gevoelens kunnen ze alleen slecht of helemaal niet tot uitdrukking brengen. Soms krijgen autistische kinderen een lach of giechelen tijdens het spelen, blijkbaar zonder duidelijke reden.

Belangrijke afwijkingen in de sociale interactie van autisten zijn:

  • Wederzijdse relaties kunnen niet worden opgebouwd of onderhouden door uiterlijk, lichaamstaal en gezichtsuitdrukkingen.
  • Er kunnen geen peer-relaties worden vastgesteld.
  • Gevoelens worden niet begrepen of beantwoord. Zelfs de eigen reactie past zich niet aan aan de algemene stemming.
  • Spontane emoties zoals vreugde of interesse in anderen en in verschillende activiteiten ontbreken.

Autismesymptomen: communicatie

De taal van autisten is ook vaak verstoord. Zoveel kinderen met autisme in de vroege kindertijd kunnen geen normale taal leren. Als ze spreken, worden dezelfde zinnen vaak herhaald. Ook ontbreekt de spraakmelodie. Dit creëert een robotachtige indruk. Daarentegen is de taal bij patiënten met het Asperger-syndroom vaak zeer geavanceerd. Maar het lijkt vreemd monotoon en hoogdravend.

Deskundigen hebben ook belangrijke autisme-symptomen voor de taal gedefinieerd:

  • De taalontwikkeling blijft achter. De kinderen proberen zich niet uit te drukken door hun gebaren of lichaamstaal.
  • De kinderen kunnen een gesprek niet starten of onderhouden.
  • De reikwijdte van de taal is zeer beperkt en eenzijdig. Vaak worden zinnen of vragen herhaald.

Autismesymptomen: interesses en gedragspatronen

Het derde belangrijkste symptoom van autisme is vaak stereotiep gedrag. Dus de patiënten herhalen hun gedrag vaak. Gedeeltelijk reageren ze met grote angst op veranderingen.

Rituelen en stereotiep gedrag

Volhard voeren bepaalde rituelen en gewoonten en reageren met Cry toevallen en paniekaanvallen, wanneer dergelijke handelingen worden onderbroken. Vaak kunnen autisten zich niet losmaken van hun favoriete dingen en ze overal mee naartoe nemen.

Bovendien lijkt ze vaak al haar aandacht te richten op bepaalde, specifieke details of dingen die haar volledig bezighouden. Sommige autistische mensen hebben dus gespecialiseerde talenten ('eilandtalenten'). Ze kunnen dit heel goed doen.

Dit symptoomcomplex omvat de volgende afwijkingen:

  • De slachtoffers zijn in de eerste plaats bezig met een ongewoon detail of hebben een ongewoon belang.
  • Bepaalde acties of rituelen kunnen ze niet opgeven.
  • De acties zijn vaak stereotiep en monotoon.
  • Op een stuk speelgoed selecteren ze een heel specifiek detail waarmee ze omgaan. Zelden hebben ze betrekking op het hele item in het spel.
  • De kinderspellen zijn nogal fantasieloos en stereotiep. Ook het imiteren van spelgedrag ontbreekt.

Autisme: het leven van anderen

Christine Preißmann is een arts en Asperger Autist. Waarom hun medemensen vaak een mysterie voor hen zijn en hoe de ziekte hun dagelijks leven beïnvloedt. Door Andrea Bannert

Meer informatie

Autisme: oorzaken en risicofactoren

Verschillende factoren spelen een rol bij de ontwikkeling van autisme.

Genetische oorzaken

Experts geloven dat autistische stoornissen vooral worden veroorzaakt door veranderingen in het genetische materiaal. Studies met tweelingen en broers en zussen ondersteunen deze theorie. Het risico van het ontwikkelen van autisme is bijvoorbeeld 50 keer hoger bij broers en zussen van autistische kinderen.

Bij monozygote tweelingen waren beide kinderen in 90 procent van de onderzochte gevallen autistisch. In twee-eiige tweelingen, maar de tweede broer of zus geleden slechts 23 procent van de gevallen ook aan autisme.

Vanzelfsprekend spelen bepaalde gendefecten een rol bij de ontwikkeling van autisme. Bij 10 tot 15 procent van autistische patiënten, bijvoorbeeld het "Fragile X-chromosoom" wordt gedemonstreerd - hier is een genetische variatie op het X-chromosoom, de oorzaak van cognitieve beperkingen.

ontwikkeling van de hersenen

Tot nu toe hebben onderzoekers geen enkele verandering in de hersenen gedetecteerd die typerend is voor autisme. Er zijn echter afwijkingen gevonden in bepaalde delen van de hersenen die verantwoordelijk zijn voor hun sociale en communicatieve vaardigheden. Het is nog steeds onduidelijk of ze door de ziekte zijn veroorzaakt of de symptomen veroorzaken.

De ontwikkeling van de hersenen van autistische kinderen is waarschijnlijk al verstoord in de baarmoeder, wat later de normale ontwikkeling van de hersenen beïnvloedt. Autistische kinderen hebben dus een groter achterste deel van de hersenen en in de eerste jaren van het leven een grotere hoofdomtrek. Dit heeft waarschijnlijk invloed op het netwerken van informatie in de hersenen.

Verstoorde hersenchemie

Autistische kinderen en werd gediagnosticeerd met autisme spectrum stoornis mensen hebben meestal een hoger niveau van de neurotransmitters serotonine en dopamine. Dit feit wordt gebruikt door artsen in autismetherapie. Er worden zogenaamde serotonineheropnameremmers gebruikt, die ook helpen bij depressie.

Autisme: onderzoeken en diagnose

Tot de 18e levensmaand ontwikkelen taal en motoriek zich heel anders. Daarom is een definitieve diagnose van autisme tot dan moeilijk. Vooral slimmere kinderen weten ook enkele symptomen te verbergen. Dit is problematisch: vroege detectie is belangrijk om snel aan de slag te gaan met het promoten van het kind.

Autisme diagnose bij de dokter

De diagnose van autisme wordt bemoeilijkt omdat autistische kinderen vaak niet actief betrokken zijn bij het onderzoek. De arts sluit eerst mogelijke lichamelijke ziekten uit op basis van neurologische, laboratoriumchemische en beeldvormingsprocedures. Bij audities en oogtests controleert hij de functionaliteit van de oren en ogen. Door de hersengolven te meten, kan hij hersenschade ook uitsluiten.

Autisme diagnose bij de psychiater

Als er geen fysieke oorzaak is, komt een specialist meestal in het spel. Kind en adolescent psychiaters zijn vertrouwd met de symptomen en vormen van autisme. Ze beschikken over de nodige ervaring en diagnostische methoden om een ​​betrouwbare diagnose te stellen.

De verschillende ernst van de symptomen kan moeilijk te beoordelen zijn. De karakteristieke tekens van autisme kunnen dus zo zwak lijken dat ze nauwelijks merkbaar zijn met goede gezinsondersteuning en -integratie.Daarom wordt autisme vaak pas in de volwassenheid gediagnosticeerd.

Autisme: diagnose door snuifproef

Vroeg herkend en goed behandeld, leiden autistische mensen een bijna normaal leven. Een nieuwe test helpt op een verrassende manier. Door Jens Richter

Meer informatie

Autisme: test

Vragenlijsten worden gebruikt om specifieke symptomen in specifieke autisme-tests te beoordelen. Bij baby's beantwoorden ouders de vragen en evalueren ze de symptomen.

Gespecialiseerde artsen gebruiken de diagnostische observatieschaal voor autistische stoornissen (ADOS) en het diagnostische interview voor autisme (ADI-R). Ze worden gebruikt vanaf het tweede levensjaar.

De kern van de autisme-test zijn de symptoomcomplexen die kenmerkend zijn voor de ziekten van een autismespectrumstoornis. Hier worden de kinderen gedurende een bepaalde periode geobserveerd of beoordeeld door hun ouders.

Autisme-test: intelligentietests

Bovendien is het autisme in de vroege kinderjaren geassocieerd met 70 procent met een verstandelijke beperking. In geval van vermoedelijk autisme, bepaalt dit onder andere het intelligentiequotiënt. Algemene tests zijn de volgende.

  • Hamburg Changer Intelligentietest voor kinderen (HAWK-IV): naast het algehele IQ worden in ongeveer 60 minuten extra gebieden van spraakbegrip, logisch redeneren, verwerkingssnelheid en werkgeheugen onderzocht.
  • Hannover Wechsler Intelligence Test for Preschoolers (HAWIVA): deze test wordt gebruikt bij kinderen in de leeftijd van 2 tot 6 jaar.
  • Changer-intelligentietest voor volwassenen
  • Verdere taalontwikkelingstests

Vooral milde autisme kan jarenlang onopgemerkt blijven en opduiken in volwassen leeftijd onder veranderde omstandigheden. Veel patiënten melden dan vaak dat ze zich altijd 'anders' hebben gevoeld dan hun medemensen. Daarom zijn er nu een aantal zelftests, waarmee men een eerste zelfevaluatie kan doen.

Ernst beoordelingstests

Een zogenaamd Autism Spectrum Quotient (AQ) dient ook als een maat voor de ernst van een autismespectrumstoornis. De AQ-test, ontwikkeld door Simon Baron-Cohen, probeert een eerste beoordeling te geven in 50 vragen.

Dergelijke zelftests vervangen niet het bezoek aan de arts. Maar je kunt een eerste vermoeden onderbouwen. De betrokken personen moeten dit gebruiken als een gelegenheid om een ​​specialist te bezoeken en daar verdere onderzoeken te laten uitvoeren.

Lees meer over de onderzoeken

  • U examens

autisme vormen

Autisme spectrum stoornis omvat verschillende vormen van autisme en aanverwante stoornissen.

Vroegschoolse autisme

Als er sprake is van autisme, wordt dit meestal autisme voor de vroege kinderjaren genoemd. De eerste symptomen zoals contactaversie zijn al zichtbaar bij de baby. De diagnose vindt meestal plaats rond de 18e levensmaand.

Typerend voor kinderen met autisme in de vroege kinderjaren zijn de klassieke symptomen van autisme, gebrek aan sociale vaardigheden, taal- en communicatieproblemen en stereotiep gedrag.

Meer over deze vorm van autisme is te vinden in het artikel Early Childhood Autism.

Het syndroom van Asperger

Het Asperger-syndroom is over het algemeen merkbaar na het derde levensjaar. De kinderen vertonen enkele symptomen van autisme bij jonge kinderen, zoals gestoorde sociale vaardigheden, een stereotiep gedragspatroon of een specifieke interesse in een bepaalde oorzaak.

Typerend voor veel patiënten met het Asperger-syndroom is motorische onhandigheid en "onhandigheid".

Bij het syndroom van Asperger zijn de symptomen minder uitgesproken dan bij autisme in de vroege kinderjaren. Veel van de getroffenen zijn normaal intelligent. Door middel van ondersteunende groepstherapieën kunnen ze heel goed leren omgaan met hun 'anderszijn' in het dagelijks leven en een zelfstandig leven leiden.

Kenmerken van het Asperger-syndroom

Lees meer over de therapieën

  • ergotherapie

Lees meer over deze vorm van autisme in het artikel Asperger-syndroom

Savant syndroom

Mensen met het Savant-syndroom hebben een speciaal eilandentalent. Sommigen van hen zijn echte computergenieën, anderen hebben een fotografisch geheugen of leren talen in een recordtijd. Ze besteden hun speciale talenten met groot doorzettingsvermogen, maar hebben vaak weinig andere interesses.

Vaak is hun intelligentie verminderd in andere gebieden dan hun specialiteit. Er zijn echter ook normaal intelligente en hoogbegaafde savants. Vaak, zo niet altijd, zijn savants autistisch.

Lees meer over deze uitzonderlijke mensen met eilandtalent in het artikel Savantsyndroom.

Atypisch autisme

Atypisch autisme wordt ook autisme in de kindertijd met atypisch begin of atypische symptomatologie genoemd.

Het verschilt van het autisme in de vroege kinderjaren doordat de kinderen pas in het derde levensjaar (atypische beginleeftijd) ziek worden of niet alle symptomen vertonen (atypische symptomen).

Hoogfunctionerend autisme

Hoogfunctionerend autisme is geen officiële diagnostische classificatie. Hij beschrijft mensen met typische symptomen van autisme bij jonge kinderen met relatief hoge intelligentie of speciale vaardigheden op individuele gebieden.

De term wordt ook gebruikt voor mensen met autisme, voor wie de diagnose Childhood autisme wordt gedetecteerd in de kindertijd, en degenen die goed hebben gepresteerd en kunnen zelfstandig wonen in de volwassenheid.

Andere ontwikkelingsstoornissen met autistische kenmerken

In aanvulling op de drie typische Autisme vormen, zijn er andere pervasieve ontwikkelingsstoornissen die vergelijkbare symptomen hebben, maar de diagnostische definitie van "autisme" niet voldoen aan.

Rett Syndroom

Rett syndroom komt vrijwel uitsluitend bij meisjes - in tegenstelling tot autistische stoornissen, de meest voorkomende jongen. De eerste symptomen zich voordoen na een aanvankelijk normale ontwikkeling tussen de 7e en 24e maand van het leven.

De getroffen kinderen lijken de vaardigheden van de handen en taal die ze al hadden geleerd te vergeten. Met hun handen dragen ze steeds meer stereotiepe, het neigen "wassen moties" door.

Op hetzelfde moment, de groei hoofd tussen de vijfde maand van het leven en de leeftijd van vier afneemt. De kinderen verliezen volledig hun vermogen om opnieuw te spreken. Je intelligentie is sterk verminderd.

Andere desintegratieve aandoeningen

Voor autistische Formenkreis onder andere stoornissen bij kinderen, ga voor die verworven vaardigheden na een aanvankelijk normale ontwikkeling verloren. Onder andere taal, sociale interactie en communicatieve vaardigheden lijden.

Zelfs in deze gevallen stereotiepe gedragspatronen die herhaald optreden. Bovendien gaat de controle van de blaas en de darm vaak verloren. De meeste van deze aandoeningen zijn geassocieerd met een sterke mentale handicap.

Hyperactieve aandoeningen met een verstandelijke handicap en stereotype bewegingen

Hyperactieve stoornissen zijn vaak moeilijk te onderscheiden van andere typen autisme. Dus er zijn gedragsproblemen in verband met stereotypen, een verstandelijke beperking en sommige met zelfverwonding.

Je kan ook binnen het autistisch spectrum vallen. Typerend voor deze stoornissen is dat ze niet met medicijnen kunnen worden behandeld. Bovendien is de initiële hyperactiviteit draait aan puberteit bij een hypoactiviteit naar - dus verlaagde bewegingsdrang.

Autisme: behandeling

Autisme is tot nu toe niet te genezen. De symptomen aanhouden voor een mensenleven, maar vaak iets te nemen door de jaren heen. De belangrijkste doelstelling van autisme therapie om verbetering van de sociale en communicatieve vaardigheden van de kinderen en de ouders te ondersteunen. De behandeling is het meest succesvol als het begint zo vroeg mogelijk en vindt plaats over een langere periode.

Autisme: therapeutische prioriteiten

Elk autisme is individueel. De therapie moet overeenkomstig individueel zijn. De holistisch concept omvat de bestaande vaardigheden van het kind te ondersteunen en nieuwe te ontwikkelen. In dit geval wordt omgeving van het kind in de therapie. Zo is het kind in de groep, samen met de familie en andere kinderen zijn vaardigheden.

Het belangrijkste doel van de therapie is de promotie van de volgende vaardigheden:

  • Contact bereidheid
  • Sociale competentie
  • Communicatieve competentie
  • empathie
  • Spreken en verstaan ​​van spraak
  • Begrip van gebaren
  • dagelijks gedrag

Behavioral technieken zoals rollenspel en contact met de normale kinderen groepen kan de sociale vaardigheden en stereotiep gedrag te verminderen.

Ondertussen hebben de geavanceerde programma van Applied Behavior Analysis (ABA) en verbaal gedrag aangevuld (VB) succesvol gebleken.

Bepaal eerst welke vaardigheden van het kind is geweest, en wat moet nog leren. Therapy, voor een beloning en straf principe in de kleinste sub-stappen het leren van nieuwe vaardigheden en taal. Hoewel dit programma geeft goede resultaten bij mensen met autisme, wordt nauwelijks gebruikt in Duitsland.

Gedragstherapie voor autisme - autisme Ababei de ABA kan helpen bij het verbeteren van sociale vaardigheden en stereotypen te beperken (Applied Behavior Analysis).

onafhankelijkheid

Om beter te kunnen omgaan in het dagelijks leven, leren mensen met autisme in games en beloningen voor hun perceptie direct op de belangrijke informatie. Als gevolg daarvan begrijpen ze hun omgeving beter en neemt de angst voor verandering af.

Experts raden het concept TEACCH (teacch). Het helpt kinderen niet om nieuwe vaardigheden te ontwikkelen. De TEACHH is eerder een beheersprogramma voor autistische mensen. Het is ook zeer geschikt voor volwassenen met autisme.

Zelfbeheersing en Theory of Mind Deze therapie programma's proberen om aandacht te vragen voor het kind of de jongere om verschillen tussen je eigen gedachten en het milieu. Zij moeten ook zorgen voor een goed begrip van de gevoelens van anderen. De zogenaamde cognitieve gedragsmodificatie bevordert ook de bereikbaarheid.

taalondersteuning

Taaltraining (logopedie) kunnen de maatschappelijke betekenis van linguïstische elementen uit te leggen en te bevorderen taalbegrip en actieve spreken. Er moet echter worden begonnen vóór de leeftijd van acht, als de kans op succes neemt af met de leeftijd.

Hulp voor het gezin

Ouders van autistische kinderen worden in het dagelijks leven aan een veel grotere last blootgesteld dan ouders van normale kinderen. Daarom zijn er een aantal programma's om hen te helpen stress te verminderen en te leren omgaan met hun autistische kinderen. Ze leren ze ook methoden om een ​​beter contact met hun kind op te bouwen.

drugs

Autismespectrumstoornissen gaan vaak gepaard met andere ziekten die gedragstherapie compliceren. Depressie, angststoornissen of zelfs epilepsie kunnen goed met medicijnen worden behandeld.

Selectieve serotonineheropnameremmers (SSRI's) behalen ook goede resultaten in repetitieve bewegingen. Agressief gedrag ten opzichte van anderen en anderen kan worden geholpen door atypische neuroleptica.

Mensen met autisme hebben echter de neiging om bijzonder gevoelig te zijn voor medicatie, dus hun bijwerkingen kunnen vaak meer uitgesproken zijn. Bovendien zou het gebruik van deze geneesmiddelen alleen gedragstherapieën moeten ondersteunen, maar niet vervangen.

Antidepressiva: Autisme risico is niet bevestigd

Zwangere vrouwen die antidepressiva nemen, kunnen gemakkelijk ademen: het vermoeden dat ze het risico op autisme voor het kind verhogen, lijkt te worden weerlegd. van

Meer informatie

Alternatieve behandelingsbenaderingen

Veel patiënten en hun familieleden proberen ook alternatieve therapeutische benaderingen. Hun effectiviteit is vaak niet bewezen, soms zijn ze zelfs zeer controversieel. De kosten zijn vaak hoog en worden meestal niet door de schatkist overgenomen. Bespreek daarom met de behandelend therapeut of een aanvullende therapie nuttig zou kunnen zijn, of dat deze mogelijk schade kan aanrichten.

Momenteel niet effectief, onder andere:

  • Psychodynamische, onthullende therapie: het is onderzocht op pathogene educatieve invloeden en gebrek aan ouder-kindrelatie. Dat leidt tot de schuld.
  • Halt-therapie: het kind vasthouden om zijn weerstand te breken.
  • Trainen naar Delacato
  • Skotopische gevoeligheidstraining
  • dolfijntherapie
  • Ondersteunde communicatie
  • Glutenvrij dieet
  • Toediening van hooggedoseerde vitamines, sporenelementen, secretine

Autisme therapie bij volwassenen

Gediagnosticeerd, mild autisme bij volwassenen wordt behandeld met praatgroepen en gedragstherapieën onder ambulante psychiatrische zorg. De patiënten leren emoties beter te begrijpen en zich beter in te leven in andere mensen. Ze leren ook hoe ze hun sociale contacten kunnen versterken.

Autisme: ziekteverloop en prognose

Autisme is niet te genezen maar behandelbaar. Het verloop van de ziekte hangt in grote mate af van de vorm van autisme. Bijvoorbeeld, in vroege kinderjaren autisme, de typische symptomen blijven voor een mensenleven.

Naast het gebrek aan sociale interactie en de ontwikkeling van relaties, blijft de taal meestal onderontwikkeld. Dus slechts een fractie (één tot twee procent) van de adolescenten en volwassenen met autisme in de vroege kinderjaren worden nauwelijks opgemerkt door hun gedrag.

De meerderheid van autistische mensen lijdt aan verstandelijke beperkingen die hun intelligentie beperken. Slaapstoornissen, angsten of gedeeltelijk agressief gedrag hebben een ongunstig effect op de prognose.

Ongeveer 75 procent van de autistische mensen is voo


Zo? Deel Met Vrienden: